软技能
书中的前言： 引用的几句名言！
“现在的困难可能会成为未来的趋势”
“站在对方的角度，在说服对方的时候，为他准备好解决问题的方案”
“不浪费任何一次危机，任何危机都是组织结构重新组合的重大契机”
“作为听者，你能理解表达能力较弱的一方的言说，作为言说者，你能让理解力较弱的一方明白你的意思”
组合型思维： 我这里强，需要你那里强，互相配合，达到双赢，
多想：
你能为别人做什么，你能为圈子带来什么。为什么小的时候看什么都新奇，到那时长大后变得更加麻木了呢？对周围事物，没有了其他想法
是不是思维被固定住了呢？ 保持孩童般的惊奇！
主动创造不平凡：
有些人就是不甘于平凡！才会造就出一些令世人震惊的事物。
做事情的两种方法：
- 做减法：
拿出一段时间，排除各种琐事的干扰，降低认知负荷，集中能量，完全自主就干这一件事 - 做加法
主动给事情增加难度，你觉得没意思，可以去悬崖边看书哈哈哈，真的可以，但是要注意安全呢
但是，世界上有很多事情根本不需要去做，还有些事情是不能去做的！，被别人认可的事情就是一定是好的吗？可能你在你只是在一些无意义的事做了循环
无用功
所以，如何判断哪些事需要做，哪些是不能做！这也是一个人的能力
有效的反馈系统： 一件事该不该做，通常是需要总结之前做事的结果，做一件事后产生的预期结果之后
分析做成的原因， 运气？or 实力？自己心里要清楚
没有达到预期的事情，花时间想问题出在了哪里？调整自己的行为
培养同理心：培养理解他人的能力，站在对方的角度思考问题，
”辛辛苦苦发明一样东西，却发现世界并不需要他“： 创新和实际需求之间的鸿沟
保持敬畏心：
（愿意去学习、去探索，而不是自以为是或过于自信。承认自然界的复杂性和不确定性，推动自己不断探索。）愿意通过反思和努力去改进
技能是无限的，我们的时间和精力是有限的，造成结果就是，我们对一切事物只能做到一知半解，很多技能也掌握的二把刀水平，对于自己力所不能及的事情，不要去做
力所能及的事情，做起来也要留三分（可以在完成的基础上保持精力和资源的余地，为未来的工作或挑战做好准备。）
剥离情感（但不等同于没有同理心）：
很多事，自己的情感卷进去就不好了，同理心要求我们摒弃以自我为中心的想法，剥离情感是让我们不要被情感牵着鼻子走，保持客观公正的判断力！
改变模式而不是放弃机遇：